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Fecha de publicación Título Autor(es)
2018La formación continua de los docentes del área de matemática (bachillerato) en la Unidad Educativa SaquisilíOviedo Oviedo, Marlon Alexis, dir.; Ronquillo Cando, Nelly Elizabeth
2018La recepción de pleno derecho y sus consecuencias jurídicasDíaz Colmachi, Juan Francisco, dir.; Arias Arcentales, Adriana Azucena
2018La configuración jurídica de la libertad de creación y expresión artística en el ordenamiento jurídico ecuatorianoStorini, Claudia, dir.; Calero Jaramillo, Eduardo
2018Marketing digital: estrategias en redes sociales de microempresas de venta de comidas y bebidas preparadas para su consumo inmediato, ubicadas en el sector la Mariscal Foch - QuitoLevoyer Salas, Saudia Yaniré, dir.; Angueta Ramírez, Andrea Estefanía
2018Perfil de los gerentes del sector financiero ecuatoriano. Caso: entidades bancarias del EcuadorVelasteguí Velasteguí, Iván Eduardo, dir.; Velasco Cuenca, Mayra Gabriela
2018Imaginar el imaginario: sobre los pueblos indígenas aislados en la memoria audiovisual del Ecuador desde 1990 a 2017Duchesne Winter, Juan Ramón, dir.; Viera Vásquez, Cristian Andrés
2018Relación entre constipación inserción social y soberanía alimentaria en niños y niñas de 2 a 14 años de edad que acuden al área de emergencia pediátrica del Hospital de Especialidades No. 1 de Las Fuerzas Armadas en el periodo mayo – agosto 2017Yépez Montalvo, Segundo Óscar, dir.; Quizhpe Donoso, Paquita del Rocío
2018Relación entre dislipidemias, inserción social, laboral de los militares en servicio activo del Fuerte Militar San Jorge, mayo - agosto 2017Yépez Montalvo, Segundo Óscar, dir.; Castillo Abrigo, Franklin Alfonso
2018Estudio del sector artesanal de figuras de masapán en la parroquia rural de Calderón, ubicada al norte del cantón QuitoVaca Espín, Antonio Javier, dir.; Romero Estévez, Ángel René
2018Modelo para que un usuario financiero pueda definir en qué cooperativa de ahorro y crédito es adecuado invertirVaca Espín, Antonio Javier, dir.; Mantilla Rivadeneira, Atahualpa Wladimir

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.