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Fecha de publicación Título Autor(es)
2021La Interculturalidad y su relación con lo afroecuatoriano: una aproximación a la legislación educativa del Sistema Nacional de Educación Básica Obligatoria (1993-2017)Arboleda Quiñónez, Santiago, dir.; Loor Cedeño, Genesis Noemi
2021Manejo del burnout o síndrome de estar quemado por el trabajo (SQT) en la prevención de riesgos laborales como garantía de derechos de los trabajadoresParra Cortés, Lina Victoria, dir.; Navarrete Astudillo, Miguel Alejandro
2021Ilustración e identidad: el uso de la ilustración en procesos educativos para la afirmación de la identidad cultural en BoliviaEscandón Montenegro, Pablo Andrés, dir.; Nina Valda, Ilse Nataly
2021Estrategias comunicacionales para aumentar la lectoría en el digital de diario El Comercio en la ciudad de Quito en adultos mayores del barrio La FlorestaRodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Frías Rivas, Elizabeth Victoria
2021La importancia y repercusión de los informes previos de los organismos de control en los procedimientos de contratación públicaGranda Aguilar, Víctor, dir.; Soria Escobar, Fernando Mauricio
2021Análisis de la competitividad entre países de la Comunidad Andina (CAN)García Álvarez, Santiago Javier, dir.; Rodríguez Cisneros, Mario René
2021Las medidas políticas y socioeconómicas del gobierno venezolano como causa primordial de la emigración venezolana (2015-2019)Andrade Andrade, Pablo Roberto, dir.; Rojas Rendón, Daliseth Coromoto
2021La detención en flagrancia en el delito de contrabando contenido en el artículo 301.2 del Código Orgánico Integral PenalVillagómez Cabezas, Richard Ítalo, dir.; Salazar Jerez, María Cristina
2021Representaciones de las mujeres en el derecho: construcciones de las identidades femeninas en el discurso jurídico penal ecuatorianoArroyo Vargas, Roxana, dir.; Garbay Mancheno, Susy Alexandra
2021Desafíos globales del cibercrimen: caso Ecuador período 2014–2019Grabendorff, Wolf Diether, dir.; Ochoa Marcillo, Alexandra Catalina

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.