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Fecha de publicación Título Autor(es)
2017Incidencia del clima organizacional en el desempeño docente de la Unidad Educativa Particular Santo Domingo de Guzmán – QuitoOjeda Flores, Hugo Fabricio, dir.; Medina Montesdeoca, Noemí Alexandra
2018La organización del trabajo y el desempeño de los trabajadores(as) de la Concentración Deportiva de PichinchaHurtado Palacios, Jorge Efraín, dir.; Cazañas Vasconez, Mauro Vinicio
2020Diseño de un modelo integral de evaluación de desempeño del talento humano basada en las competencias organizacionales, para una entidad financiera de la ciudad de QuitoOntaneda Luna, Iván Ricardo, dir.; Uría Salvador, Sofía Andrea
2015Diseño de un modelo de competencias enfocado en los procesos de selección y gestión del desempeño. Caso: Deltamontero S.A.Ojeda Flores, Hugo Fabricio, dir.; Cela León, Cristina Belén
2020Percepciones sobre cambios en el rol del docente en un colegio fiscal de Quito, ocho años después de la implementación de la nueva Ley Orgánica de Educación InterculturalMena Andrade, María Soledad, dir.; Suasnavas Flores, Elba Gabriela
2020Modelo de desarrollo del talento humano basado en competencias para la Organización Compasión EcuadorPadilla Gallegos, Andrés, dir.; Peña Marín, José Eduardo
2020Diseño de un modelo integral de evaluación del desempeño para la empresa de cobranzas (BPACOMPANY) situada en Quito-EcuadorOntaneda Luna, Iván Ricardo, dir.; Pazmiño Aguilar, Gabriela Alejandra
2021Relación de la satisfacción profesional y el rendimiento laboral de los empleados del Departamento de Conciliaciones de una Entidad Financiera, en el año 2019Olmedo Rodríguez, Carmen Marcela, dir.; Fadul Marca, Adrián Oswaldo
2004Diseño y aplicación de indicadores para el subsistema de evaluación del desempeño de recursos humanos en una empresa de servicios del sector saludAraque Jaramillo, Wilson Enrique, dir.; Paca, Jorge
2020Diseño organizativo y de evaluación de desempeño para los colaboradores de la hacienda La MercedLascano Polo, Juan Edison, dir.; Orquera Arguero, Pamela Silvana

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.