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Fecha de publicación Título Autor(es)
2022-06La accesibilidad al transporte público: los derechos de las personas con discapacidad físicaBolaños Moreno, Mónica Estefanía
2016Afectación a los derechos a las exenciones tributarias de los contribuyentes con capacidades especiales en el EcuadorToro Calderón, Edison René, dir.; Borja Barragán, Ronald Fabricio
2016Análisis de la legislación ecuatoriana que favorece la inserción laboral de personas con discapacidadLanas Medina, Elisa Verónica, dir.; Santillán Cisneros, Vanessa Elizabeth
2021Análisis de los resultados económicos y sociales del proyecto de inclusión productiva para personas con discapacidad de la Secretaria Técnica para la Gestión Inclusiva en Discapacidades, periodo 2013- 2016Rivera Vásquez, Jairo Israel, dir.; Valladares Narváez, Oscar Alejandro
2017Análisis del cumplimiento de la implementación de medidas que permitan el acceso y ejercicio de los derechos de comunicación de las personas con discapacidad auditiva y visual en los medios de comunicaciónChiriboga Benítez, Silvia Margot, dir.; Argüello Moscoso, Mónica Alexandra
2021La captación de personas con discapacidad en el cargo de operadores de Contact Center de la empresa de servicios Omnicall Omnservice S.A. de la ciudad de QuitoLascano Polo, Juan Edison, dir.; Zea Jiménez, Johana Elizabeth
2020El concepto de inclusión en políticas educativas en el Ecuador en el periodo 1996-2016Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Ríos Sangucho, Iván Patricio
2021Cuerpo vivido y performatividad cotidiana Narrativa política de los cuerpos de la diversidad sexogenérica y funcional en las performances de Daría Castro, Nicolás Sandoval y Lisa Bufano (2010-2017)Schlenker, Alex, dir.; Moreno Guamán, Nancy Patricia
2022Cuerpos y manchas: feminidades, menstruación y diversidad visualReyes Aguinaga, Ángel Hernán, dir.; Carrillo-Camacho, Camila
2023El derecho a la educación superior de personas en situación de discapacidad sensorial: la experiencia de la Universidad UTE en el contexto de los debates latinoamericanos, basada en el contenido mínimo de la educación las 4AChávez Núñez, María Gardenia, dir.; Suárez Molina, Rosario Isabel
2021El derecho a la igualdad material en contratos de servicios ocasionales. Comentario de fallo (Tema Central)Castillo Aguirre, David Mauricio
2021El derecho al trabajo de las mujeres con discapacidad visual en EcuadorLanas Medina, Elisa Verónica, dir.; Altamirano Falcón, Fanny Rocío
2018El derecho humano al acceso al transporte público para las personas con discapacidad física en la ciudad de QuitoBenavides Llerena, Gina Morela, dir.; Bolaños Moreno, Mónica Estefanía
2016Los derechos laborales de las personas con discapacidad en el Ecuador: estudio de caso - sentencias de acción de protecciónMasapanta Gallegos, Christian Rolando, dir.; Granizo Haro, Asdrúbal Homero
2017El desarrollo humano e integración de las personas con discapacidad y la sensibilización con el entorno. Caso Gobierno Provincial del CarchiOlmedo Rodríguez, Carmen Marcela, dir.; Álvarez Noguera, Yadira Alexandra
2017La discapacidad en situación de interseccionalidad entre factores de discriminación y política públicaVargas Araujo, Edwar Paúl, dir.; Buenaño Carrillo, Silvia Lorena
2020Educación inclusiva: condiciones que influyen en los estudiantes con discapacidad en la permanencia en educación superior. Caso del Instituto “Yavirac”Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Torres Carrera, Rolando Amilcar
2021La estabilidad laboral absoluta para personas con discapacidad: un mecanismo efectivo para el desarrollo integral de sus derechosLanas Medina, Elisa Verónica, dir.; Palacios Zambrano, Víctor David
2018Estrategia para la justiciabilidad del derecho a la educación de niños/as con discapacidad visual entre 5 y 14 años en la ciudad de QuitoPoveda Moreno, Carlos Hernán, dir.; Trujillo Remache, Dubal Omar
2018Estrategias incluyentes para atender la diversidad educativa de 6to. Año de E.G.B. de la Unidad Educativa "Pérez Pallares", con énfasis en las dificultades sensorialesNoboa Cruz, Dalia María, dir.; Morales Calvache, Gladys Mariana
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.