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Revista andina de educación Vol. 8, No. 01, 2025 : [4] Página de inicio de la colección Ver Estadísticas

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Fecha de publicación Título Autor(es)
2025La simulación clínica en la enseñanza de la cardiología: revisión sistemática (Revisiones Sistemáticas de Literatura)Muñoz Gualán, Germán Geovanny; Elías Sierra, Reinaldo
2025Las instituciones argentinas de educación superior, ¿impulsan la sostenibilidad? (Investigaciones)Arias Valle, María Belén; Marimon, Frederic
2025Oportunidad de inserción del voluntariado en la educación universitaria en arquitectura: experiencia de dos proyectos en Lunsar, Sierra Leona (Experiencias)Maruri Arana, Ainhoa; Pérez Cano, María Teresa
2025Evaluación de competencias en la formación inicial de profesores de ciencia en Uruguay: una experiencia interdisciplinar globalizadora de fin de curso (Experiencias)Grilli Silva, Javier; Dalmas, Darío; Prado Neme, Andrea Valeria
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.