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Fecha de publicación Título Autor(es)
2024Análisis del autismo desde la neurodiversidad en los estudios de revistas académicas en los últimos cinco añosLópez Chávez, Silvia Catalina, dir.; Cornejo Rosado, Hugo Sebastián
2022Ansiedad infantil y el autismo: una revisión bibliográfica de 2011 a 2021Sandoval Castillo, María Elena, dir.; Córdova Acaro, Lilia Patricia
2023Autismo en el cantón Cañar, 2022: un análisis desde el enfoque relacionalLópez Chávez, Silvia Catalina, dir.; García Lima, Jorge Bolívar
2023El autismo en la parroquia SaraguroLópez Chávez, Silvia Catalina, dir.; Bermejo Álvarez, Paulina Micaela
2023Autismo en niños/as y adolescentes en dos centros terapéuticos de Guayaquil y Samborondón: un análisis desde la neurodiversidadTillería Muñoz, Ylonka, dir.; Toala Reyes, Gisella Mabel
2021Autismo no verbal y el uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicaciónLópez Chávez, Silvia Catalina, dir.; Chaves Yépez, Sandra Sofia
2023Concepciones sobre el Autismo en profesionales de la salud de Cuenca: un análisis desde la neurodiversidadTillería Muñoz, Ylonka, dir.; Tello Yandún, Jhoanna Catalina
2020Contaminación, estilos de vida y autismo (Tema Central)Camino Alarcón, Jonathan Vinicio
2020La determinación social del autismo en población infantil ecuatorianaLópez Chávez, Silvia Catalina; Larrea Castelo, María de Lourdes; Breilh Paz y Miño, Jaime Eduardo; Tillería Muñoz, Ylonka
2021Emociones y cambios sensoperceptuales auditivos en autistas del EcuadorLópez Chávez, Silvia Catalina, dir.; Jara Minga, Tatiana Michelle
2022Estrategias de abordajes terapéuticos en autismo: revisión bibliográficaVillamarín Bernal, Glenda Zulay, dir.; Grefa Tasintuña, Dayana Mabel
2021Estrategias de acompañamiento de los cuidadores primarios de niños y niñas autistas durante la pandemia COVID-19Sandoval Castillo, María Elena, dir.; Franco Chávez, Miriam Aracely
2019Estudio comparativo de las concepciones acerca del autismo, desde la perspectiva de las neurociencias y la neurodiversidadLópez Chávez, Silvia Catalina
2021Estudio de los modos de vida de la Asociación de padres y amigos de personas con autismo y síndromes asociados de la ciudad de Esmeraldas, año 2020Tillería Muñoz, Ylonka, dir.; García Cervantes, Mirna Karime
2018Estudio de presencia de contaminantes (metales pesados y agrotóxicos) en agua, suelo y alimentos en los cantones Riobamba y Guano de la provincia de Chimborazo y su posible relación con el espectro autistaFelicita Nato, Orlando Manuel
2023Estudio del autismo en la ciudad El Coca: un acercamiento desde la perspectiva relacionalTillería Muñoz, Ylonka, dir.; Acosta Rodríguez, Daniela Elizabeth
2016Estudio piloto para la validación concurrente del Cuestionario de comunicación social (SCQ), como instrumento de cribado para la detección del espectro autista en una muestra de población ecuatoriana de 0 a 12 añosLópez Chávez, Silvia Catalina
2022Inserción laboral de personas adultas autistas en la zona urbana de la ciudad de CuencaTillería Muñoz, Ylonka, dir.; Martínez Carvallo, Carmen Magdalena
2021Modos de vida de personas autistas del centro Medicina Integral (Cartagena Colombia)Domínguez Meza, Antonio Carlos
2018Percepciones y conocimientos acerca del espectro autista en población indígena de la provincia de ChimborazoLópez Chávez, Silvia Catalina
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.