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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2020 | Curiosidad e interés por aprender en los estudiantes en el aula de clase | Oviedo Oviedo, Marlon Alexis, dir.; Chamorro Niquinga, Edison |
| 2020 | El clima de aula en séptimo de básica del Instituto Nacional Mejía | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Pozo Villacorte, Martha Alexandra |
| 2020 | La música y el aprendizaje de lectura y escritura de niños de 2° año de educación básica: estudio de caso de la Unidad Educativa Nicolás Guillén | Burbano de Lara, Mónica, dir.; Alarcón Pucha, Sonia Paulina |
| 2020 | Perspectivas del emprendimiento y espíritu emprendedor en los estudiantes de tercero Bachillerato General Unificado del Colegio Nacional “Mejía” | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Llanes León, Janneth Elizabeth |
| 2020 | Desarrollo de la inteligencia intrapersonal en la etapa de educación básica | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Trujillo Coloma, Francisco Paúl |
| 2019 | Desarrollo curricular del nivel inicial y las TIC | Balladares-Burgos, Jorge, dir.; Gualavisi Cajas, Adriana Lizbeth |
| 2020 | Niveles de jerarquización en el aula de la formación docente y el trabajo colaborativo en el aprendizaje | Paredes Buitrón, Édison Marcelo, dir.; Hermosa Flores, Lizeth Maritza |
| 2019 | Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales | Balladares-Burgos, Jorge, dir.; Rodríguez Mora, Yomayra Angelly |
| 2019 | La robótica como herramienta para el desarrollo de capacidad para aprender a ser, a convivir y aprender a aprender | Balladares-Burgos, Jorge, dir.; Silva Tavares, Denise Cavalcante |
| 2020 | El uso de entornos virtuales en el proceso enseñanza aprendizaje de una segunda lengua: estudio de caso Institución Educativa Fiscal Amazonas | Balladares-Burgos, Jorge, dir.; Guerra Herrera, Pablo Danilo |
| 2020 | Las ventajas de los criterios de mediación de intencionalidad y reciprocidad, significado y trascendencia de Reueven Feuerstein en el proceso de enseñanza-aprendizaje | Mena Andrade, María Soledad, dir.; Villacrés Chiriboga, Angélica Alexandra |
| 2019 | La tecnología y el desarrollo de destrezas motrices, del lenguaje y del pensamiento en estudiantes de la sección preescolar de la institución educativa Rudolf Steiner | Balladares-Burgos, Jorge, dir.; Loza Betancourt, Carla Daniela |
| 2019 | La gestión educativa con respecto al currículo de educación física escolar | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Andrade Puchana, Diego Orlando |
| 2019 | La capacidad de resiliencia de los niños y niñas de 8 años, en la Unidad Educativa Emaús de Fe y Alegría de Quito | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; García Flórez, Martha Yaneth |
| 2019 | El desarrollo de la lectura comprensiva en el idioma inglés a través de actividades que involucren el uso de páginas interactivas de internet | Ordóñez Revelo, Gonzalo Javier, dir.; Crespo Rodas, María José |
| 2019 | Los videos educativos como recurso didáctico para la enseñanza del idioma inglés: caso de los estudiantes de educación general básica media de la Unidad Educativa Saint Patrick School | Ordóñez Revelo, Gonzalo Javier, dir.; Jiménez Bernal, Tania Beatriz |
| 2019 | Análisis de la lectura comprensiva en el idioma kichwa y español para los niños del sexto año de básica de la escuela “Jaime Roldós Aguilera” de la comunidad de Urcusiqui, parroquia San José de Quichinche del cantón Otavalo | Hermann Acosta, Andrés, dir.; Estrada Anrango, Mery Janeth |
| 2019 | Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como herramienta pedagógica en la era digital | Jaramillo Baquerizo, Christian, dir.; Cattán Arellano, Mireya Stephania |
| 2019 | Estrés, burnout y estrategias de afrontamiento en el desempeño docente | Jaramillo Baquerizo, Christian, dir.; Paz y Miño, Samantha |
| 2019 | La educación financiera en Ecuador: su inserción en el sistema de educación regular | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Santamaría Muñoz, Eliana |
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