| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2023 | Adult Education and Belonging: a View From Ecuador | Oviedo Oviedo, Marlon Alexis; Roitman, Karem |
| 2024 | Autopercepción sobre la comunicación asertiva en estudiantes con discapacidad intelectual (Investigaciones) | Belmonte, María Luisa; Estupiñán García, Rocío |
| 2025 | Avances tecnológicos y transformación educativa: hacia una enseñanza inclusiva (Ensayos) | Villatoro Morales, Sofía; MorenoTallón, Francisca |
| 2019 | Coeducación en colegios tradicionalmente considerados “masculinos”. Análisis de caso: Colegio San Gabriel de Quito | Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Troya Maldonado, María Verónica |
| 2020 | El concepto de inclusión en políticas educativas en el Ecuador en el periodo 1996-2016 | Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Ríos Sangucho, Iván Patricio |
| 2023 | El derecho a la educación superior de personas en situación de discapacidad sensorial: la experiencia de la Universidad UTE en el contexto de los debates latinoamericanos, basada en el contenido mínimo de la educación las 4A | Chávez Núñez, María Gardenia, dir.; Suárez Molina, Rosario Isabel |
| 2021 | Las desigualdades educativas durante la pandemia en la educación primaria de Argentina (Investigaciones) | Anderete Schwal, Mariano |
| 2022 | El discurso de la inclusión en el aula | Herrera Pavo, Miguel Ángel, dir.; Dávila Grijalva, María Elena |
| 2023 | Editorial: Inclusión, exclusión, justicia social | Oviedo Oviedo, Marlon Alexis |
| 2020 | Educación inclusiva: condiciones que influyen en los estudiantes con discapacidad en la permanencia en educación superior. Caso del Instituto “Yavirac” | Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Torres Carrera, Rolando Amilcar |
| 2019 | “Ellos se dieron cuenta de que yo era moreno pero que tenía muchas cosas buenas”: análisis crítico de una muestra de discursos sobre la alteridad en las aulas | Lemus Stave, Juan Carlos; Chajín Mendoza, Osiris María |
| 2025 | Estrategias de inclusión educativa para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura en niños y niñas con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad | Mena Andrade, María Soledad, dir.; Velasco Morillo, Mónica Katherine |
| 2021 | Estudiantes enfermos y supervivientes de cáncer: nuevo reto para la universidad (Ensayos) | Barrenetxea Ayesta, Miren |
| 2020 | Estudio de los trastornos de comportamiento (TDA-TDAH) en educación básica superior 8. °,9. °y 10. °de la Unidad Educativa Particular Santo Domingo de Guzmán como discurso de poder durante el año 2018 | Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Rocha Tayupanta, Geoconda Elizabeth |
| 2020 | La inclusión de las mujeres: entre la educación técnica y las políticas educativas. Caso IEF Sucre | Terán Najas, Rosemarie, dir.; Cabezas Cahueñas, Patricia Piedad |
| 2022 | Inclusión de personas con discapacidad en la educación superior | Jaramillo Baquerizo, Christian Paúl, dir.; Yunga Tonato, Meliza |
| 2023 | Inclusión educativa en el marco de la movilidad humana que atraviesa a Ecuador | Manresa Axisa, Maria Antonia, dir.; Panizo Toapanta, Alex German |
| 2019 | Inclusión educativa para niños y niñas de edad preescolar con capacidades especiales diferentes | Noboa Cruz, Dalia María, dir.; Mantilla Proaño, Nelly Magdalena |
| 2022 | Intervención y agencia en el programa curricular ecuatoriano entre 1892 y 1918 | Terán Najas, Rosemarie, dir.; Longenecker Fox, Kristina |
| 2019 | Migración e inclusión: retos en el sistema educativo ecuatoriano (Ensayos) | Panizo Toapanta, Alex |
| 2024-08 | Migración y educación pública: inclusión de estudiantes venezolanos en Ecuador | Panizo Toapanta, Alex German |
| 2022 | Nada para nosotros sin nosotros: discapacidades y educación superior; un análisis crítico | Ordóñez Charpentier, Angélica Verónica, edit.; Lacaba Gutiérrez, José Juan; Bombón Pozo, Karen Johanna; Serrano Albuja, Alba Janeth; Cañas Sigüenza, David Alejandro; Pereyra, Yohana Lorena; Ordóñez Charpantier, Rocío Carolina; Arantes Miotti, Lucas; Betancourth Unuzungo, María Isabel; Miranda Carvajal, Wilmer Wladimir |
| 2019 | Políticas educativas para garantizar el derecho humano a la educación inclusiva de niñas, niños y adolescentes con trastorno del espectro autista: ULPTS-MANABÍ, 2017-2018 | Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Villacís Ganchozo, Fernanda Estefanía |
| 2024 | Políticas educativas y alto rendimiento deportivo (Investigaciones) | Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz; Vaccari, Agustín |
| 2024 | El primer año de los profesorados en lenguas extranjeras en Argentina: discursos sobre la inclusión y errores del estudiantado (Investigaciones) | Camargo Angelucci, Thalita; Prados, María Luz; Pozzo, María Isabel |
| 2024 | Proceso de inclusión educativa de niños autistas: estudio de caso | Gallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús, dir.; Fernández de la Torre, Marianela del Carmen |
| 2022 | Las representaciones sociales de los docentes sobre el proceso de inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en la Institución Educativa “Lucila Santos de Arosemena” de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2019-2020 | Oviedo Oviedo, Marlon Alexis, dir.; Vega Guamán, Amada Elizabeth |
| 2023 | Las tecnologías como recursos para la integración educativa: el video con subtítulos para el aprendizaje del alumnado con discapacidad auditiva (Investigaciones) | Monar Ibarra, Kevin Josué; Abril Arzube, Erika Elizabeth; Gómez Trigueros, Isabel María |
